2015-02-27 Fri
様々な教科がまとめの学習となってきました。総合的な学習の時間もプレゼンの発表会。
世界の歴史や文化等について調べたことの発表です。
パソコン操作にも慣れてきて，立派な発表ができました(^_^)v
| 中川 | 17:01 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-25 Wed
２月２５日。卒業まで･･･
着々と減ってきますね･･･。
さあ，本日教室後方に表れたものは･･･本棚！
（ちょっと雰囲気を出そうと，学級文庫の本を立ててみました(^_^;)）
本年度の卒業記念品として，子どもたちが選んだ本と本棚を寄贈します。
本はまだ届いていませんが，卒業式までには間に合わせたいと思います。
卒業式会場でもお披露目すると思いますので，お楽しみに～。
| 中川 | 16:59 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-24 Tue
６年生による発表が行われました。これまでに銀閣寺の庭師さんのことや
水平社宣言などさまざま学習を重ねてきました。
これまでの自分たちの生活をふり返り，今後どうしていくべきか考えていくいいきっかけになったと思います。
学習しただけで終わらず，生活に生かして，差別や偏見のない社会をつくりあげてきましょう(^o^)
| 中川 | 13:39 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-20 Fri
残り２２日の出来事。
家庭科の学習にちょっとおじゃまして･･･。
ただいま「感謝の気持ちを伝えよう」という単元で，
お世話になった方々に送るものを作成中です。
こちら，ミサンガ作成中。
でかい
クッションらしいです。
ミシンを使って丁寧に。
どんな作品ができあがるか楽しみです(*^_^*)
| 中川 | 11:32 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-19 Thu
本年度，最後の国際交流が行われました。
２人とも，先入観などが原因で偏見を受けてきた経験をお話ししていただきました。
６年生には，正しい知識を学ぶとともに，誰とでも公正・公平に接することができる人になってほしいと思います。
| 中川 | 17:05 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-18 Wed
２校時に本日の「お別れ茶話会」で使用するお菓子の準備中。
どんなお菓子なのかは・・・お楽しみに～。
本日，１３：５０～開始です。お待ちしていまぁす～
| 中川 | 09:47 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-17 Tue
残り２５日の今日の出来事。
体育で跳び箱運動を行っています。
今日は，各グループ１～２台の跳び箱を使ったシンクロ跳び箱の発表会。
違う方向から同時に跳んだり･･･
同じ技をタイミングを合わせて跳んだり・・・
迫力満点の発表会となりました(^_^)v
| 中川 | 13:21 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-13 Fri
またまた１日減りました。今日の出来事を。
国語の学習で，「将来の夢」についてスピーチをする活動を行いました。
全員分を収録したDVDを作成します。
それをタイムカプセルに入れて，
成人した頃，「小学校の頃は，こんな夢を抱いていたなぁ～」と
振り返ってくれればと･･･。
夢に向かって，突き進め！６年生！！
| 中川 | 13:24 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-12 Thu
卒業まで２８日の本日，県の教育委員会からうれしい通知が届きました。
子どもたちの体力向上に向けて県全体で取り組んでいる「チャレンジかごしま」
平成２６年度申告分の集計が終わり･･･
日置小学校６年生が「レッツ短縄跳び」という種目で見事９位！
おめでとう
よくがんばりました
詳しくは，下のアドレスにアクセスしてみてください。
https://www.pref.kagoshima.jp/ba06/kyoiku-bunka/sports/school/26cyallengerank.html
| 中川 | 16:12 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
2015-02-10 Tue
いよいよ３０日を切りました。
今日は，今はやりの「シンクロ跳び箱」にチャレンジ。
通常，個人で行う競技を団体で，
技を連続したり，同時にしたりしながら，演技を構成していきます。
どんな演技ができるのか楽しみですね
| 中川 | 13:20 | comments (x) | trackback (x) | 平成26年度分::６年生 |
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