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平和の主張(6年生全員5名の主張文です)
by 永坂
 国語の学習(筆者の考えを受け止め,自分の考えを伝えよう「平和のとりでを築く」「自分の考えを発信しよう」)で学んだことをもとに,一人一人が平和への主張をまとめました。先日の扇尾小フェスティバルでは,主張を400字にまとめ直して暗唱し,パワーポイントを用いて写真や資料を提示しながら発表しました。合わせて,梅原司平さん作詞作曲の「折り鶴」の合唱もしました。子どもたちの感情のこもった堂々とした発表に,涙を流される方もいらっしゃったようです。当初の学習のねらいでは,扇尾小フェスティバルで発表することと,インターネットで発信するということでした。そこで,学習の仕上げとして,6年生全員5名の一人一人の主張を,ここにアップします。
平和の主張Ⅰ
平和の主張Ⅱ
平和の主張Ⅲ
平和の主張Ⅳ
平和の主張Ⅴ

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桜島一日遠足(6年生)
by 永坂
8月1日に,念願だった桜島への一日遠足に出かけました。曇り空で,常に桜島を望むことはできなかったのですが,時折雲間からその姿を見せてくれました。子どもたちは,目の前に迫る雄大な桜島に圧倒されっぱなしでした。湯ノ平展望台

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